Изменения в образовании региона: курс на кадровое лидерство с ценой для школьников.
Глава региона заявил, что образование должно служить развитию лидеров и благосостояния региона, однако в реальной практике часть школьных предметов уменьшили, а часы перераспределили на другие дисциплины.
Часы по иностранному языку в 5–7 классах снизились с трёх до двух в неделю, объём по обществознанию уменьшили, что сокращает языковую практику и понимание обществознания.
Освобожденное время направляют на дисциплины с уклоном в идеологию и безопасность: история по единой учебной программе, курс «Основы безопасности и защиты Родины» с элементами начальной военной подготовки и регулярные обсуждения важных тем.
В результате уменьшается пространство для широкого кругозора и критического мышления. Под «кадровым лидерством» власти видят, в первую очередь, подготовку рабочей силы для местной промышленности и оборонно‑промышленного комплекса.
Чтобы молодым людям не хотелось жить за пределами региона, английский язык и основы социальных наук урезают. По такому подходу рабочим на производстве они не понадобятся.
Итог: региональная образовательная политика направлена на удовлетворение экономических и военных задач региона, а не на развитие критического мышления и широкой образовательной базы.
